Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije
Problem-solving u nastavi uz kreativne industrije i umjetnu inteligenciju
Školska godina
2025./2026.
Planirani datum realizacije
22.01.2026
17.00 - 18.30
Lokacija Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije Split Ruđera Boškovića 20
Voditelj Elvira Sorić Broj mjesta 20 Polaznik/a 3 Slobodna mjesta 17
Trajanje (šk.sati) 2 Načini provedbe Uživo Oblik obrazovanja Radionica
Sažetak edukacije
Ova radionica usmjerena je na razvoj inovativnog i kritičkog mišljenja kroz integraciju kreativnih industrija i umjetne inteligencije u nastavni proces. Sudionici će istražiti kako spoj umjetnosti, dizajna, tehnologije i poduzetništva može potaknuti učenike na rješavanje stvarnih problema i stvaranje originalnih rješenja. Kroz praktične primjere i rad u timovima, polaznici će upoznati AI alate koji podržavaju kreativnost — od generiranja ideja do prototipiranja projekata. Sudionicima će se ponuditi teme iz različitog područja poučavanja na kojima će demonstrirati stečena znanja i usvojene vještine. Na kraju radionice, sudionici će osmisliti vlastitu nastavnu aktivnost ili mini projekt koji koristi elemente kreativnih industrija i umjetne inteligencije kako bi učenicima omogućio učenje kroz istraživanje, suradnju i inovaciju.
Područje obrazovanja
Odgoj i obrazovanje informacijsko-komunikacijske tehnologije umjetnost i kreativne industrije, digitalna pedagogija, STE(A)M obrazovanje inovativne metodologije u nastavi
Mjesto događanja (Učionica)
Učionica informatike.
Ciljna skupina
Nastavnici svih predmetnih područja koji žele unaprijediti svoju nastavu primjenom kreativnih i digitalnih pristupa, s posebnim naglaskom na korištenje umjetne inteligencije i interdisciplinarno učenje. Nastavnici, edukatori i stručni suradnici zainteresirani za integraciju umjetne inteligencije, dizajnerskog mišljenja i kreativnih industrija u obrazovni proces radi poticanja inovativnosti, suradničkog učenja i razvoja vještina rješavanja problema kod učenika.
Ishodi
Po završetku radionice, sudionici će moći: Objasniti kako se koncept kreativnih industrija i umjetne inteligencije (AI) može primijeniti u obrazovnom kontekstu za poticanje rješavanja problema i inovativnog mišljenja. Prepoznati načine na koje interdisciplinarni pristup (spajanje umjetnosti, tehnologije i poduzetništva) potiče kreativno i kritičko razmišljanje kod učenika. Analizirati konkretne primjere dobre prakse u kojima se AI alati koriste za razvoj projektnih zadataka, dizajnerskog mišljenja i suradničkog učenja. Primijeniti principe design thinkinga i AI-podržanog učenja u osmišljavanju nastavnih aktivnosti koje razvijaju vještine rješavanja problema. Izraditi kratki prototip nastavne aktivnosti ili mini projekta koji uključuje AI alat i element kreativnih industrija (npr. digitalni dizajn, storytelling, glazba, film, moda, multimedija). Evaluirati vlastite ideje i aktivnosti pomoću kriterija kreativnosti, inovativnosti i održivosti.
Ključne riječi
Umjetna inteligencija, kreativne industrije, problem solving, inovativno mišljenje, kritičko mišljenje.
Zahtjevi za provedbu
Zbog praktičnog rada za provedbu radionice potrebna su računala.
Napomene
Nemamo napomena.
Lokacija Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije Split Ruđera Boškovića 20
Voditelj Elvira Sorić Broj mjesta 20 Polaznik/a 3 Slobodna mjesta 17
Trajanje (šk.sati) 2 Načini provedbe Uživo Oblik obrazovanja Radionica
Sažetak edukacije
Ova radionica usmjerena je na razvoj inovativnog i kritičkog mišljenja kroz integraciju kreativnih industrija i umjetne inteligencije u nastavni proces. Sudionici će istražiti kako spoj umjetnosti, dizajna, tehnologije i poduzetništva može potaknuti učenike na rješavanje stvarnih problema i stvaranje originalnih rješenja. Kroz praktične primjere i rad u timovima, polaznici će upoznati AI alate koji podržavaju kreativnost — od generiranja ideja do prototipiranja projekata. Sudionicima će se ponuditi teme iz različitog područja poučavanja na kojima će demonstrirati stečena znanja i usvojene vještine. Na kraju radionice, sudionici će osmisliti vlastitu nastavnu aktivnost ili mini projekt koji koristi elemente kreativnih industrija i umjetne inteligencije kako bi učenicima omogućio učenje kroz istraživanje, suradnju i inovaciju.
Područje obrazovanja
Odgoj i obrazovanje informacijsko-komunikacijske tehnologije umjetnost i kreativne industrije, digitalna pedagogija, STE(A)M obrazovanje inovativne metodologije u nastavi
Mjesto događanja (Učionica)
Učionica informatike.
Ciljna skupina
Nastavnici svih predmetnih područja koji žele unaprijediti svoju nastavu primjenom kreativnih i digitalnih pristupa, s posebnim naglaskom na korištenje umjetne inteligencije i interdisciplinarno učenje. Nastavnici, edukatori i stručni suradnici zainteresirani za integraciju umjetne inteligencije, dizajnerskog mišljenja i kreativnih industrija u obrazovni proces radi poticanja inovativnosti, suradničkog učenja i razvoja vještina rješavanja problema kod učenika.
Ishodi
Po završetku radionice, sudionici će moći: Objasniti kako se koncept kreativnih industrija i umjetne inteligencije (AI) može primijeniti u obrazovnom kontekstu za poticanje rješavanja problema i inovativnog mišljenja. Prepoznati načine na koje interdisciplinarni pristup (spajanje umjetnosti, tehnologije i poduzetništva) potiče kreativno i kritičko razmišljanje kod učenika. Analizirati konkretne primjere dobre prakse u kojima se AI alati koriste za razvoj projektnih zadataka, dizajnerskog mišljenja i suradničkog učenja. Primijeniti principe design thinkinga i AI-podržanog učenja u osmišljavanju nastavnih aktivnosti koje razvijaju vještine rješavanja problema. Izraditi kratki prototip nastavne aktivnosti ili mini projekta koji uključuje AI alat i element kreativnih industrija (npr. digitalni dizajn, storytelling, glazba, film, moda, multimedija). Evaluirati vlastite ideje i aktivnosti pomoću kriterija kreativnosti, inovativnosti i održivosti.
Ključne riječi
Umjetna inteligencija, kreativne industrije, problem solving, inovativno mišljenje, kritičko mišljenje.
Zahtjevi za provedbu
Zbog praktičnog rada za provedbu radionice potrebna su računala.
Napomene
Nemamo napomena.
| # | Naziv |
|---|---|
| 1 | Dajana Jelavić |